Psychologie positive et enseignement spécialisé

Une introduction du développement des forces de caractère en classe spéciale
 
 
Editions universitaires europeennes EUE (Verlag)
  • erschienen am 27. Januar 2018
 
  • Buch
  • |
  • Softcover
  • |
  • 176 Seiten
978-620-2-26064-0 (ISBN)
 
La psychologie positive est un courant qui s'intéresse aux conditions et processus participant au développement et au fonctionnement optimal des individus, des groupes et des institutions (Gable & Haidt, 2005). Son approche de la classification, de l'évaluation et du développement des forces de caractère apparaît comme étant particulièrement pertinente dans les domaines pédagogique et éducatif pour aborder la connaissance de soi et l'épanouissement existentiel avec les jeunes. La présente recherche, phase pilote d'un projet plus vaste, montre comment un dispositif d'évaluation et de développement des forces de caractère a été créé et mis en place dans une classe d'enseignement spécialisé en s'inspirant des recherches actuelles en psychologie positive. Elle évalue ensuite les bénéfices et impacts d'une telle démarche.
  • Französisch
  • Höhe: 223 mm
  • |
  • Breite: 149 mm
  • |
  • Dicke: 15 mm
  • 279 gr
978-620-2-26064-0 (9786202260640)
6202260645 (6202260645)
Gwenaël Matthey est enseignant spécialisé au Centre pédagogique de Malvilliers dans le canton de Neuchâtel (Suisse). Il est titulaire d'un Master of Arts in Special Needs Education obtenu à la Haute Ecole Pédagogique BEJUNE de Bienne (Suisse).

Sofort lieferbar

38,90 €
inkl. 7% MwSt.
in den Warenkorb

Abholung vor Ort? Sehr gerne!
Unsere Web-Seiten verwenden Cookies. Mit der Nutzung dieser Web-Seiten erklären Sie sich damit einverstanden. Mehr Informationen finden Sie in unserem Datenschutzhinweis. Ok