Wahrnehmung

Grundlagen, Clinical Reasoning und Intervention im Kindes- und Jugendalter
 
 
Springer Gabler (Verlag)
  • erschienen am 9. Juli 2021
 
  • Buch
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  • Softcover
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  • VIII, 75 Seiten
978-3-658-33278-5 (ISBN)
 
In diesem essential werden die Grundlagen der Wahrnehmung erklärt. Außerdem gibt es einen kurzen Überblick über die kindliche Entwicklung der Wahrnehmung. Zudem werden Faktoren aufgezählt, die die Wahrnehmung beeinflussen können. Im weiteren Verlauf wird das hypothetisch-deduktive Clinical Reasoning zum Erstellen einer therapeutischen Diagnose bei Kindern- und Jugendlichen mit Wahrnehmungsstörungen eingesetzt. Am Ende bietet dieses essential Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche, um einzelne Wahrnehmungsfelder zu verbessern.
1. Aufl. 2021
  • Deutsch
  • Wiesbaden
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  • Deutschland
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
  • Broschur/Paperback
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  • Klebebindung
  • 23 s/w Abbildungen
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  • Bibliography; 23 Illustrations, black and white
  • Höhe: 210 mm
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  • Breite: 148 mm
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  • Dicke: 4 mm
  • 122 gr
978-3-658-33278-5 (9783658332785)
10.1007/978-3-658-33279-2
weitere Ausgaben werden ermittelt
Andreas Leschnik, zurzeit im Studium zum Master of Evaluation, Diplom-Ergotherapeut, hat 22 Jahre Berufserfahrung und ist freiberuflicher Dozent und Buchautor.
Einleitung.- Wahrnehmung.- Sinnesphysiologie.- Wahrnehmungsentwicklung.- Entwicklungsmodelle.- Wahrnehmungsstörungen.- Hypothetisch-deduktives Clinical Reasoning.- Interventionsmöglichkeiten.- Elternberatung und Kompensationsmöglichkeiten.
In diesem essential werden die Grundlagen der Wahrnehmung erklärt. Außerdem gibt es einen kurzen Überblick über die kindliche Entwicklung der Wahrnehmung. Zudem werden Faktoren aufgezählt, die die Wahrnehmung beeinflussen können. Im weiteren Verlauf wird das hypothetisch-deduktive Clinical Reasoning zum Erstellen einer therapeutischen Diagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Wahrnehmungsstörungen eingesetzt. Am Ende bietet dieses essential Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche, um einzelne Wahrnehmungsfelder zu verbessern. Der Inhalt - Grundlagen zum Thema Wahrnehmung
- Hypothetisch-deduktives Clinical Reasoning für Kinder und Jugendliche mit Wahrnehmungsstörungen
- Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche mit Wahrnehmungsstörungen
Die Zielgruppen - Therapeuten, Lehrer, Pädagogen, Eltern
Der AutorAndreas Leschnik, zurzeit im Studium zum Master of Evaluation, Diplom-Ergotherapeut, hat 22 Jahre Berufserfahrung und ist freiberuflicher Dozent und Buchautor.
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