Selbstregulation erfolgreich fördern

Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen
 
 
Kohlhammer (Verlag)
  • erschienen im Dezember 2006
 
  • Buch
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  • Softcover
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  • 344 Seiten
978-3-17-019404-5 (ISBN)
 
Die Fähigkeit der Selbstregulation erleichtert das Erreichen von Lernzielen und ist nachweislich eine wesentliche Schlüsselkompetenz im Hinblick auf lebenslanges Lernen. Dieser Band beschreibt sehr anschaulich theoretisch fundierte und wissenschaftlich geprüfte Trainingskonzepte, die fachspezifische Inhalte (z. B. Problemlöse- und Lesestrategien) mit fachübergreifender Selbstregulation für unterschiedliche Zielgruppen verbinden. Das Buch stellt eine praxisnahe Anleitung zur Optimierung des Lehrens und Lernens für Bildungsvermittler und ''Lerner'' dar. Anwendungsorientierte Wissenschaftler erhalten konkrete Hinweise, wie sie Selbstregulation vermitteln können.
  • Deutsch
  • Stuttgart
  • |
  • Deutschland
  • Anwendungsorientierte Wissenschaftler, Trainer, Bildungsinstitutionen, Lehrer, Erzieher, Eltern, Schüler und Studierende.
  • Pappband
  • 80 s/w Abbildungen, 26 s/w Tabellen
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  • 80 Abb. s/w, 26 Tab. s/w
  • Höhe: 233 mm
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  • Breite: 154 mm
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  • Dicke: 19 mm
  • 509 gr
978-3-17-019404-5 (9783170194045)
weitere Ausgaben werden ermittelt
Dr. Meike Landmann und Professor Dr. Bernhard Schmitz lehren Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der TU Darmstadt.

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