La Inclusiòn Educativa

En estudiantes con Necesidades Educactivas Especiales
 
 
EAE (Verlag)
  • erschienen am 26. Juli 2018
 
  • Buch
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  • Softcover
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  • 80 Seiten
978-620-2-14379-0 (ISBN)
 
La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en la educación formal, rige de manera obligatoria dentro del Estado Ecuatoriano como respuesta a la igualdad de oportunidades, en busca del bien común, se pone énfasis en la predisposición de los miembros de la comunidad educativa: docentes, directivos, compañeros y padres de familia, incentivando el desarrollo de buenas prácticas morales dentro del aula de clase. Este trabajo se apoya en los pasos de la investigación de campo, utiliza una metodología cualitativa, utilizando el análisis e interpretaciones adecuadas que conducen a resaltar la importancia y seguimiento de la política de acceso a la educación sin distinción. Recurriendo a las fuentes documentales, fichas de observación y encuestas se demostró que, gracias a las propuestas educativas emitidas por el gobierno estatal, en las escuelas regulares se da cumplimiento de inclusión educativa. El trabajo realizado demuestra lo efectiva que resulta la inclusión de estudiantes con NEE en la educación formal, permitió conocer su avance y el alcance de sus logros en el desarrollo de destrezas específicas y capacidades de acuerdo a la edad de cada estudiante.
  • Höhe: 220 mm
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  • Breite: 150 mm
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  • Dicke: 5 mm
  • 135 gr
978-620-2-14379-0 (9786202143790)
Monica Gabriela Chacha Munzon. Fecha de nacimiento: 04-08-1987. Formacion academica 2017 Licenciada en Ciencias de la Educación. Experiencia Laboral: 2008 Profesora de Educación Bàsica Escuela Quito Nº9, 2012 Profesora de Educación Bàsica Escuela Emilio Abad.

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