Informationsmanagement

Das Werk führt in die Entwicklung der betrieblichen Informationsverarbeitungsfähigkeit als zentraler Herausforderung für das Management ein. Der Gestaltungsbereich des Informationsmanagement (IM) geht über technische Gegebenheiten hinaus und bezieht auch die betrieblichen Informationssysteme sowie die z.T. kulturell verankerten Informationsressourcen ein. Diese werden in einem Schichtenmodell systematisch zueinander in Beziehung gesetzt und im Konstrukt der betrieblichen Informationsinfrastruktur (IIS) integriert. Mit Bezug auf die drei Schichten werden schließlich die Planung, Realisierung, der Betrieb und die Pflege der IIS als Aufgaben des IM behandelt. Wesentliche Aspekte der Planung und Gestaltung der betrieblichen IIS werden abschließend in einer umfassenden Fallstudie praktisch vertieft.

Informationen zur Reihe:

Die Reihe "Edition Management" hat zum Ziel, qualitativ hochwertige Lehrbücher zu publizieren, die gut lesbare Einführungen in die klassischen und neueren Gebiete der Managementwissenschaft bieten und sich als unmittelbare Arbeitsgrundlage von thematisch entsprechenden Lehrmodulen im Studium eignen. Hauptzielgruppe sind Studierende der Betriebswirtschaftslehre, aber auch Studierende von Nachbardisziplinen (z.B. Soziologie, Psychologie, Politologie oder Wirtschaftsgeographie) dürften aufgrund des transdisziplinären Charakters von Managementwissen von der Lektüre profitieren. Die Lehrbücher sind so ausgelegt, dass sie die Darstellung der bewährten theoretischen Grundlagen mit den jüngeren Entwicklungen des jeweiligen Forschungsgebietes integrieren. Beispiele aus vielen Unternehmen und Bereichen (Branchen, Regionen) illustrieren die zentralen Themen und stellen den Bezug zur praktischen Anwendung her. Die thematische Struktur der "Edition Management" orientiert sich an den Managementfunktionen, d.h. an Planung, Organisation, Führung, Human Ressourcen und Kontrolle. Daneben werden Bücher zu Querschnittsthemen aus dem Gebiet des Managements publiziert, wie zum Beispiel interorganisationale Beziehungen und Netzwerke, Ethik und soziale Verantwortung oder Wissensmanagement. Die Bücher sind in Umfang und Struktur direkt auf die Anforderungen der Modulstruktur ausgerichtet, wie sie heute in fast Studiengängen Verwendung findet, und sollen in ihrem Zuschnitt sowohl die Vorlesung als auch die Übung abdecken.